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  下城区妇联

大成岳家湾自2002年成立家长学校以来,坚持将家庭教育指导工作纳入学校办学整体规划中,以实施“家长素质教育工程”为己任,以“规范家教行为”“培养好习惯”为抓手,积极协调学校教育与家庭教育的关系,构建家庭、学校、社会“三维一体”的德育网络,营造了家校共育的良好育人局面。

完善共建体系  建章立制树 “家”规

★健全家委会组织结构  成立家长学校校务委员会,建立班级、年级、学校三级家委会工作机制。家委会内部设立了组织培训、活动策划、宣传推广、膳食监管、安全保卫和财务监督等六大部门。成立“公众教育督导团”,设安全督察组、师德督察组和教学督察组。

★加强家庭教育制度建设   先后制定《家长学校管理制度》《家长学校工作制度》《家长委员会章程》《家委会驻校办公制度》《智慧家长评选办法》等制度,让家委会工作有章可循,规范有序。

★建立家委会驻校办公场所  家长定时定点驻校办公,走进课堂了解学生的学习过程,走进食堂监督学生的饮食情况,受邀参加班级主题讨论,并和校领导商讨学校的管理、期初、期中、期末定时召开家委会例会,实实在在参与、督促学校的规范办学。

丰富共育载体  齐心协力正“家”风

★家委会四项职能  第一是参与功能,参与学校管理体现积极性;第二是促进功能,提出意见建议体现主动性;第三是沟通功能,加强家校联系体现及时性;第四是监督功能,参与学校决策体现民主性。

★岳家君志愿者  家长志愿者利用自身的优势和特长,走进课堂为学生进行拓展性课程授课、组织学生开展社会实践活动、每天上放学时段承担校门口家长岗,参与学校外事接待翻译交流等,极大地充实了学校的教育元素,丰富了学生的课余生活。

★创新家长会  从育人需求出发,量身定制,创新家长沙龙、分层诊断型家长会、答疑解惑型家长会、约谈型家长会等形式,改变以往家长会单一的功能,拓展家长会的诊断、沟通、学习、交流、研讨、反馈等功能。

★智慧家长海选  学校每学年有智慧家长评选,通过家教案例评比、家长自荐、师生投票海选,推荐出年度智慧家长。并把家长的智慧家教案例做成海报、通过微信平台、校报、宣传栏进行全方位的宣传,树立优秀家教育人的典型,充分发挥榜样示范作用。

开发共赢项目  特色涵养“家”文化

★开办“家长节”活动  2010年我校创办“家长节“活动以来,相继开展了感恩书信学生征文活动、 幸福家庭摄影活动、家长进课堂活动、智慧家教论坛等系列活动,集中一个月的时间邀请家长走进校园,参与课堂,共同关注和促进孩子的健康成长。《中国德育》杂志对我校家长节进行整版报道,该项目荣获下城区家庭教育创新奖。

★开设家长下午茶  每月一期,提前确定主题,家长自愿报名。通过讲座、读书会、体验式培训、家长沙龙等形式,邀请市、区教育专家与家长面对面交流互动,答疑解惑,对家长进行系统深入、有针对性的家庭教育指导,增强家庭教育指导活动的指向性与实效性。

★编写家长读本  《大成家长读本》、《大成家教建议指导手册》、《九年一贯家教指南》及《大成家风》等,都是依照各年级学生年龄、心理和生理特点编写,让家长知道孩子每一个成长阶段养成教育的重点是什么、要求是什么,确保家庭教育和学校教育形成合力。学校家长读本内容被收录到浙江省家长学校家庭教育教学资源库。

★开发聚成卡评价系统  通过微信公众号把学生的过程性成长可视化,学生通过上传图片申报,家长予以点赞获评价,增加亲子互动,促进家教过程的良性互动。同时形成学生成长性档案,探索过程评价与终结评价相结合的促进学生健康成长的评价机制。学校已经开展了21天挑战营等实践项目,家长对学生的关注度普遍增加,家校互动成效明显。

家是最小国,国是千万家。习总书记说过:“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。”学校将秉承“善小大成”校训,扎实做好学校的家庭教育指导工作,让大成岳家湾的好家风,激起更多的家庭向上向善的磅礴力量,家校携手,共育孩子美好成长。

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